VII Всероссийский молодежный
научный форум

Программа форума была построена по 10 научным трекам, состоялось более 50 мероприятий

Представители научно-образовательного сообщества обсудили возрастающую роль взаимосвязи фундаментальных и прикладных аспектов научно-образовательного процесса в университетах, развитие механизмов мотивации молодых ученых, инструменты привлечения талантливой молодежи к самым перспективным исследованиям, а также развитие института научного наставничества, способы самореализации и механизмы успешного построения карьеры.

Панельная дискуссия позволила своей основной аудитории – молодым и начинающим исследователям – окунуться в междисциплинарный мир науки будущего.

Сегодня невозможно представить себе химию без физики, агро-технологии без био-технологий, материаловедение без медицины. Научные направления все больше соединяются, и в этом симбиозе рождаются новые знания, новые результаты и новые достижения.

Дискуссия была составлена из 4-х блоков, каждый из которых объединял несколько областей наук:
- Агро-, био и продовольственные технологии и науки о Земле;
- Науки о жизни и новые материалы;
- Индустриальные науки и информационные технологии;
- Гуманитарные науки и математика.

Спикерами стали ученые, руководители лабораторий мирового уровня, созданные под руководством ведущих ученых в рамках программы «Мегагранты». Ведь именно в 2014 году, когда стали известны первые серьезные результаты работы программы, родилась идея первой конференции «Наука будущего» - площадки для прямого диалога состоявшихся ученых и начинающих исследователей.

В ходе мероприятия обсуждены вопросы поиска наиболее эффективных решений для ускорения научно-технологического развития и способов повышения результативности трансфера технологий в отечественную промышленность.

Изменение климата представляет собой наиболее серьезный кризис нашего времени. Эксперты обсудили, как связаны характеристики климата с глобальным и региональным углеродным циклом, какие процессы влияют на климат в наибольшей степени и как изменяются болотные и морские экосистемы в условиях меняющегося климата и антропогенного воздействия.

Профессор Алексей Елисеев, главный научный сотрудник Института физики атмосферы им. А. М. Обухова РАН рассказал о том, что на сегодняшний день известно ученым про углеродный цикл суши и почему в нашей стране активно развивается программа карбоновых полигонов.

Профессор Яков Кузяков, заведующий кафедр лесного почвоведения и агропочвоведения Университета Геттингена (Германия) выступил с лекцией о том, как засухи влияют на циклы углерода и азота.

Исследование устройства Вселенной и физики микромира, изучение биологических и химических процессов на атомном уровне, создание материалов с заданными свойствами и новых источников энергии на основе управляемого термоядерного синтеза — все эти глобальные задачи решаются с использованием крупномасштабных научных комплексов — установок класса «Мегасайенс».

В России существуют собственные уникальные установки класса «Мегасайенс»: например, исследовательский реактор ПИК или коллайдер NICA. И одна из установок строится в Новосибирске - «Сибирский кольцевой источник фотонов» (проект «СКИФ»).

Проекты, направленные на развитие крупной исследовательской инфраструктуры, становятся центрами формирования учебных и научно-технологических кластеров мирового уровня и своеобразным «инкубатором» нового поколения исследователей высочайшего уровня и катализатором новых открытий.

Спикеры обсудили, что такое проекты «Мегасайенс» и действительно ли они нацелены на то, чего раньше не существовало, для каких областей наук они будут использоваться, а также чем полезны установки для медицины, экологии, биологии и даже гуманитарных наук.

Как должна выглядеть химия будущего? Что такое возобновляемые ресурсы и почему они эффективнее? Как из биоотходов сделать экологически чистые и функциональные наноматериалы?

Профессор Сабу Томас, директор Международного и национального университетского центра нанонауки и нанотехнологии Института химических наук Университета Махатмы Ганди в Индии во время лекции предложил рассмотреть проведение химических процессов в соответствии с принципами зеленой химии, как с точки зрения получения необходимых веществ и потребительских товаров, так и возможных последствий для общественного здоровья и окружающей среды.

Для участников форума прошла целая серия мастер-классов о роли института научного наставничества, способах самореализации и механизмах успешного построения карьеры.

В ходе мероприятий молодые специалисты приобрели такие навыки как умение презентовать себя и свой научно-исследовательский проект, рассказывать о научном результате просто и доступно, а также находить взаимопонимание и сотрудничать с представителями других областей наук.

У участников форума была возможность узнать про журналистские приёмы общения с аудиторией, в том числе, как отвечать на токсичные вопросы, выходя из «словесного поединка» победителем.

Каждый участник представил экспертам результаты своей научно-исследовательской работы в формате постеров. Заслушав более 300 докладов, эксперты отобрали лучшие работы, авторы которых получили право представить свое исследование в устной форме.

В следующие дни форума финалисты более детально представили свои проекты: описали цели и задачи, рассказали об актуальности исследования, поделились методами изучения и результатами экспериментов, обсудили возможности развития и внедрения проектов. Эксперты определили победителей конкурса в каждой научной секции.

Участники форума познакомились с научно-техническим обликом Новосибирска: научно-исследовательскими лабораториями Новосибирского государственного технического университета, Новосибирского государственного университета, научных институтов Академгородка.
Участники посетили такие организации Сибирского отделения Российской академии наук, как Институт цитологии и генетики, Институт физики полупроводников им. А.В. Ржанова, Институт катализа, Институт археологии и этнографии, Институт филологии, Международный томографический центр и другие.

Свои двери для молодых исследователей также открыли лаборатории мирового уровня, созданные под руководством ведущих ученых в рамках программы «Мегагранты».

Для того, чтобы поездка в Сибирь запомнилась не только активной научной коммуникацией и приобретенными навыками, но и расширила кругозор и принесла новые эмоции и впечатления, для участников форума были организованы культурные мероприятия, обширная экскурсионная программа по Новосибирску.